МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА 

 Здание МБОУ ОШ п. Тупки  построено в 1980 году. Здание типовое, двухэтажное. Общая площадь используемых зданий, строений, сооружений, помещений и территорий: 23865,8 кв.м. Учебная площадь: 829,7 кв.м. Учебная площадь на одного обучающегося:34 кв.м. Техническое состояние здания удовлетворительное. Условия осуществления образовательного процесса соответствуют государственным требованиям в части строительных норм и правил, санитарных и гигиенических норм. Для организации образовательного процесса в школе оборудованы:

 11 учебных кабинетов;

мастерская;

библиотека;

столовая;

спортивный зал;

спортивная площадка.

Все учебные кабинеты оборудованы необходимой учебной мебелью. Все кабинеты используются по назначению.

Школьная библиотека располагается на втором этаже и включает в себя книгохранилище, медиатеку и читальный зал. Библиотека оснащена компьютером с доступом в Интернет.

В библиотеке для реализации современных задач образовательного процесса имеется  фонд печатных изданий: учебных, художественных, справочных, энциклопедических, научно-популярных, и др. В состав библиотеки входят абонемент, читальный зал,  медиатека (CD и  DVD диски, видеокассеты) книгохранилище.

Образовательный процесс обеспечен полностью учебниками, содержание которых реализует ФГОС НОО (1-4 классы), ФГОС ООО (5-9 классы),  

Состояние учебно-информационного фонда

 Об оснащении учебных кабинетов техническими средствами обучения: компьютерами, интерактивными досками, мультимедиа проекторами и др.

  На школьной территории оборудована спортивная площадка, которая содержит футбольное поле, беговую дорожку, место для прыжков, место для метания, спортивные снаряды, полосу препятствий, баскетбольную и волейбольную площадки. В школе сформирована современная информационная образовательная среда, включающая  оборудование и средства обучения, информационные ресурсы (в т.ч. электронные), программное обеспечение, наличие   высокоскоростного Интернета, современные технологии обучения.

 Для эффективного освоения образовательных программ школа располагает средствами современных информационно-коммуникационных технологий

 Информатизация образовательного процесса представляет собой комплекс мероприятий, связанных с насыщением образовательной системы информационными средствами, информационной продукцией и использованием информационных коммуникационных технологий в образовательной деятельности.

 Информационная образовательная среда (ИОС) школы включает в себя совокупность технологических средств (компьютеры, базы данных, коммуникационные каналы, программные продукты и др.), культурные и организационные формы информационного взаимодействия, компетентность участников образовательного процесса в решении учебно-познавательных и профессиональных задач с применением информационно-коммуникационных технологий.

 Электронные журналы  ведутся на базе информационной системы «БАРС. Образование-Электронная школа»

 Показатель «Количество учащихся на 1 компьютер» составляет 4 чел.;

показатель «Количество учителей на 1 компьютер, включая ноутбуки,» - 1,1 человека.

 Востребованы у педагогов интерактивные доски, позволяющие использовать в образовательном процессе современные медиаресурсы. В школе оборудованы медиасредствами 6 учебных кабинетов, в 2 –х из них установлены интерактивные доски.

С целью информирования общественности о деятельности школы создан и систематически обновляется школьный сайт.

 Информационная образовательная среда является условием и средством успешного освоения учащимися  общеобразовательных программ.

Сведения об объектах спорта

 Для занятий физкультурой во время уроков и во внеурочной деятельности используются:  спортзал, спортивная площадка. 

Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для

использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение доступа в здание ОУ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В МБОУ ОШ п. Тупки не обеспечен доступ в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Школьное питание – на сегодняшний день по-прежнему остаётся самой острой темой в организации общественного питания.

Ведь именно на школьные столовые возложена большая ответственность за обеспечение ,правильного питания школьников. Ведь именно правильно разработанный рацион питания может обеспечить жизненно важные функции детского и подросткового организма, всеми необходимыми источниками энергии растущего человека.

Питание для обучающихся должно быть вкусно приготовленным, разнообразным, питательным, здоровым ,богатым по содержанию белков, жиров, углеводов и других необходимых веществ, для восполнения энергетических затрат детского организма.

Составление правильного рациона питания школьников:

Правильный режим питания для обучающихся является основным условием ,для полноценного развития ребёнка . 

В школе имеется столовая. Обеденный зал рассчитан на 36 посадочных мест.

Имеются питьевые фонтанчики.

В МБОУ ОШ п. Тупки организовано  2  - разовое питание для обучающихся 1-9 классов на основе 10-ти дневного меню, согласно требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".

Завтрак в 09.15 (после 1 урока), обед – в 11.05 (после 3 урока).

Для воспитанников дошкольной группы организовано 5-разовое питание на основе 10-ти дневного меню, согласно требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", обеспечивает гарантированное сбалансированное питание при 9-часовом пребывании детей в детском саду.

В меню представлены разнообразные блюда для детей всех возрастных групп с учетом их физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах.

В меню представлены разнообразные блюда для детей всех возрастных групп с учетом их физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах.

 Качество привозимых продуктов и приготовленных блюд контролируется специально созданной комиссией, в состав которой входят медицинский персонал и педагогические работники учреждения.

Контроль за питанием осуществляет  комиссия по контролю за организацией питания. В состав комиссии входят:

Комиссия постоянно следит за:

- санитарно – гигиеническим состоянием помещений столовой;

- соблюдением температурного режима отпуска блюд;

- соответствием количества приготовленной пищи  дневному меню, утвержденному директором;

- наличием сертификатов соответствия на все полученное сырье;

- правилами и условиями хранения продуктов;

- состоянием помещений столовой.

 Создана бракеражная комиссия в составе:

Белоусова Л.А., учитель;

Русанова С.А.., учитель;

Пятых М.Н., учитель.

2022-2023 учебный год

В школе получают горячее питание 100% учащихся. 

Условия охраны здоровья учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В связи с тем что школа малокомплектная, и ФАП находится в шаговой доступности от школы , медицинское обслуживание учащихся проходит на базе ФАП с. Чечеры. В школе имеется комната для медицинского работника.
Инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья среди обучающихся по состоянию на 1.09.2019г. - нет. (С Паспортом доступности объекта социальной инфраструктуры можно ознакомиться в подразделе "Доступная среда"  )

В дошкольной группе созданы условия для оздоровления воспитанников. Проводятся занятия по физкультуре. Они проводятся как в помещении, так и на воздухе, с учетом индивидуальных особенностей детей. Система закаливающих мероприятий предусматривает изменение их вида и методики в зависимости от времени года и погодных условий.

 Совместно с медицинским работником  проводятся мероприятия по охране здоровья учащихся и воспитанников дошкольной группы:

• профилактические прививки;
• туберкулино-диагностика обучающихся (реакция Манту);
• осмотр обучающихся начальной школы на энтеробиоз;
• регулярный осмотр обучающихся на педикулез;
• углубленные медицинские обследования всех обучающихся;
• осмотры всех обучающихся с контролем артериального давления, роста, веса;
• амбулаторный прием;
• санитарно-просветительская работа: лекции, беседы, выпуск санитарных бюллетеней;
• профилактика грипполом обучающихся;
• предэпидемиологические меры по гриппу H1N1 и гепатиту А для обучающихся;
• системная работа по профилактике и предупреждению травматизма среди обучающихся в образовательном процессе.

Доступ к информационным системам, информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 В школе имеется доступ к сети Интернет .В соответствии с ч.1 ст.14 ФЗ от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» использование сети Интернет сопровождается системой контентной фильтрации для предотвращения доступа к информации, не отвечающей целям обучения и воспитания школьников. 

В сети Интернет функционирует официальный сайт школы. На сайте представлены сведения о школе, документация, постоянно публикуются объявления, новости. Обновление информации – по мере поступления новой. 

Сведения об электронных образовательных ресурсах,  к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, представлены ЭОР, размещёнными на на общедоступных образовательных сайтах сети интернет (таких как «Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы», «Единое окно для доступа к образовательным ресурсам», «Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов» и других).

Федеральные образовательные ресурсы для общего образования

Единая коллекция ЦОР

Единое окно доступа к образовательным ресурсам

Электронные образовательные ресурсы

Нормативные документы

«О реализации контентной фильтрации доступа образовательных учреждений, подключаемых к сети Интернет в рамках приоритетного национального проекта «Образование»" письмо № АС-1299/03 от 10 ноября 2006 г.

"О рассылке методических и справочных материалов" письмо МОиН РФ № АС-283/03 от 19.03.2007 г.

О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» Федеральный закон от 29.12.2010 №436-ФЗ (ред. от 02.07.2013г.)

Правила подключения ОУ к единой системе контент-фильтрации доступа к сети Интернет, реализованной МОиН РФ. 

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют